Sonntag, 6. Mai 2012

überaktiv ...

Überaktive Kinder...

.. zum großen Teil ist es das Schulsystem,
dieses übervolle Lern-Bildungs-Programm.
Das ständige wechseln in den Themen,
ist wie x Sender gleichzeitig im Kopf.

Der eine Sender läuft noch,
ist noch nicht durch,
noch nicht verarbeitet,
doch die Stunde ist durch.

Eine neue Taste wird gedrückt,
ein neues Programm läuft ab,
im schnellen Wechsel,
im schnellen Durchlauf,
hintereinander,
durcheinander,
ungelöst,
im nur auswendig lernen zu erfassen.

Auf die Schnelle reingestopft,
wie in einen Müllbehälter,
von geistigen Inhalten.
Kein Erwachsener benötigt diese ganze Scheiße
und diese noch im so kurzen,
gedrängten Pensum
zu verarbeiten.

Damit noch klar kommen,
10,11 und mehr Jahre am Stück.
Danach das Arbeitsleben,
auf einen Schlag ganz anders.
Der ganze Müll wird so nicht gebraucht,
nur bei den Kindern muss er so rein?
Nun auch noch die Frühkindliche Bildung,
ist es noch nicht früh genug?

Alles muss schneller werden,
dichter werden,
gestampfter werden,
über aktiv muss man werden,
in diesem Scheißladen von Land,
dass die Kinder immer mehr damit verunstaltet;

Und wenn eins nicht mehr klar kommt,
dann schluck mal schnell Eine,
dann kommste wieder klar
und nach der Schulzeit
verfliegt es sich ja wieder;
weil das meiste e nur geistiger Schrott war,
für nichts zu gebrauchen
als für die Tonne,
alles nur nicht Lebensnah.



April 2012
Renate LutzZü




http://www.familie-ist-zukunft.de/seite/wp-content/uploads/2012/04/boehm-faz-040412.pdf